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省第四批人民教育家培养对象“牵手乡村教育”活动走进我校

根据江苏省教育科学研究院《关于组织江苏省人民教育家培养对象“牵手乡村教育”活动的通知》安排,4月25、26日,南京市雨花台中学副校长周茜、徐州市教育局教研室教研员胡晓红两位专家来到我校,开展了教学示范课、学术讲座、教学诊断与指导、教师专业成长座谈等活动,全市各普通高中的语文、生物骨干教师参加了活动。4月25日上午,两位专家分别上了生物、语文示范课。周茜老师开设了《基因指导蛋白质合成》的教学示范课。周老师首先通过情境喜剧《生活大爆炸》中的片段进行了引入,让学生在欢笑中自然地进入角色,开始了关于基因与蛋白质关系的思考。针对本课题教学中的“转录”和“翻译”这两个教学重点和难点,周老师首先利用自己精心准备的用具在黑板上演示了相关的动态过程,然后提供用具给学生,让学生亲身体验“转录”和“翻译”过程的动态变化。别具匠心地的设计充分地吸引了学生的兴趣,调动了学生的学习积极性。教学中,周茜老师还借由学科基础知识为载体,注重学生科学思维、生命观念等核心素养的渗透,让与会观摩的二十多位老师意犹未尽。胡晓红老师开设了杨绛的《老王》示范课。胡老师在广泛搜集学情与资料的基础上,大胆创新尝试,与传统教学方式作出了区别,直接切入文本最浓墨重彩的部分,给人耳目一新的感觉。周老师清新自然的教态、娓娓道来的语言、深入浅出的启发、直击心灵的扣问让人久久回味,“写人察己、深情赋悔”的感悟让每个听课者无不动容,对《老王》这篇文章都有了重新的认识。同学们在周老师的启发下热烈讨论,各抒己见,思维的火花在课堂碰撞,智慧的观点在脑中形成,整堂课充满了朴素的美感和人性的光辉。课后,与会者都参与了示范课互动交流。专家们认真备课、反复磨课、几易讲稿的务实钻研精神令大家深深感动。4月25日下午,两位专家分别开设了讲座。周茜老师围绕“生物教师如何做教学研究”的话题,以自身课题研究及论文写作的经历为例,从生物课堂教学的价值取向、生物课堂教学的意义建构、基于探究的教学等三个方面,给教师的教科研方向进行了解读,指明了方向。胡晓红老师围绕“文化自觉和语文教育”,结合新高考模式,紧扣高考新动态,结合自己多年的语文教育研究,与老师们探讨了教学新方法,为大家打开了新思路,真正体现了人民教育家的视野和风采。4月26日,两位专家分别对语文组、生物组进行了学科诊断和指导。专家们随堂听了4节研讨课,并跟执教老师进行了面对面交流,召集学科组成员对研讨课进行精彩点评,对课堂教学中存在问题提出了指导性意见和建议。在座谈交流中,专家给学科组成员答疑解惑,亲切互动,帮助教研组诊断教育教学和发展中存在的问题,共同探讨了教师专业成长的有效途径,大家沉浸在浓浓的研究氛围中。专家们独到的视角、渊博的知识、科学的见解、务实的精神令成化高中的老师受益匪浅。此次活动,为我校的教师搭建了一个与人民教育家培养对象“零距离”交流与互动的平台,为学校管理与教师专业发展指明了方向,也为学校内涵持续发展注入了新的动力。

著名作家、央视资深媒体人王开岭到我校作阅读讲座

5月9日上午,著名作家,央视资深媒体人王开岭携《精神明亮的人》、《每个故乡都在消逝》、《亲爱的灯光》等力作,专程到我校作了一场《阅读的力量,做一个精神明亮的人》的文学阅读欣赏讲座。演讲前,校党委书记、校长周建明等与王开岭先生就校园文化建设、文学阅读欣赏、高考作文指导进行了坦诚深入交流。王开岭,历任央视新闻和综合频道节目指导、《社会记录》《24小时》《看见》栏目主编,参与《感动中国》等大型节目撰稿,其作品因“清洁的思想、诗性的文字、纯美的灵魂”而在校园拥有广泛影响,被广大师生和媒体荐为中国校园的“精神启蒙书”和“美文鉴赏书”,成为指导中学作文的重要资源和教学素材,其本人也被誉作“精神明亮的人”。王开岭先生结合当下的热点事件及自己系列文章,与同学们畅谈阅读的力量。他用平速、稳健、雄浑的语音语调一下子深深吸引在座受众。他说,阅读就是欣赏人类历史上最优秀璀璨的精神风光,更好培育学生审美观、幸福感、成功感,培养师生发现美、欣赏美、创造美的能力,尤其是对大自然、人格修养、人文艺术、道德情感之审美塑造。一个人的精神发育、心灵成长程度取决于他的阅读经历,今天孩子读什么书,未来祖国就是什么样子;一座城市、一个社区也会感谢一所充满理想、道德、精神高度、浸满书香文化的学校。他借用《瓦尔登湖》里面经典事例谆谆引导孩子们:你看过的书,最后会长成你的骨头和血肉,读书除了给人们知识、思想外,还培养一个人的禀性、内心的诗意,让人们拥有趣味盎然的诗意生活。他鼓励同学们多阅读、多思考,多作“纸质阅读”“重磅阅读”“漫长阅读”,因为,只有阅读才能使你生命的那栋房子——智识客厅、精神阳台、心灵卧室变得更优雅、更辽阔、更温馨。他希望同学们爱上阅读,做一个头脑合格的人,性情温美、充满诗意的人,有行动品质的理想主义者,一个精神明亮的人。王开岭认为,推广阅读,并不仅仅是为了让中学生们增长知识,更是培育他们价值观、人生观和信仰的重要过程,能兼具语言性、美学和价值观三个系统的书,就是有价值、能滋养人的书。王开岭建议,指导中学生多阅读有正确价值观、充满正能量的书,是语文课应该完成的使命。活动结束后,王开岭与校宗言文学社成员亲切互动并与师生签名、赠书、合影。在谈及对学校印象时,他说,成化高中倾力营造书香文化校园,着力打造成功文化,精心塑造学生品格,培养学生特殊的气质修养及独立思考能力,引导学生建立健康、幸福人生价值观系统,相信成化的明天会更好。中国高校之窗近年来,我校十分重视校园文化及班级文化建设,学校宗言文学社、图书角、图书跳蚤市场、经典古诗词吟诵会、征文读写大赛等成为孩子们获取精神食粮的舞台。学校践行“走进成化就是走向成功”,打造“校园书香文化磁场”,引领学生健康发展,有力地推动了校风、班风和学风建设。

全市高三数学研讨会暨“祁建新名师工作站“研讨活动在我校举办

2018年12月11日,江阴市2019届高三数学研讨会暨“祁建新名师工作站”研讨活动在我校举行。苏州大学教授、《中学数学月刊》主编徐稼红,省特级教师、教授级高级教师祁建新,江阴市教师发展中心高中教育研训室主任李刚、陆为农,全市高中数学教研组长和高三数学理科、文科组长,“祁建新名师工作站”之“高考研究小组”和“名师培养小组”全体人员参加了活动。上午由徐稼红教授开设讲座《新课标背景下数学教育研究与论文写作》。在近两个小时的精彩报告中,徐教授从论文选题、文献搜集、论文撰写、课题申报、科学投稿等方面,详细阐释了学科论文写作方法和相关要求。他指出,编辑特别欢迎来自教学一线教师“真实”的论文,指导大家在进行教研活动时,要带着问题多思考、勤总结,在实践基础上形成有自身特色的“真实”论文。徐教授介绍了理论研究和行动研究的方法,并结合案例点评和资料搜索,带给大家先进的教学理念和最前沿的科研信息。徐教授深厚的理论积淀和专业功底给大家留下了深刻的印象,他所引用的大量丰富详实的生动案例和切合中学教学科研实践的建议让大家受益匪浅。下午,成化高中沈伟老师为大家展示了一节示范课。江苏省特级教师祁建新对公开展示课进行细致点评并做了精彩演讲。他围绕“立德树人”、“核心素养”、“教学改革”三个关键词展开了阐述,他强调教学改革必须与国家教育发展根本任务保持一致;强调老师要培养学生的社会责任感、创新精神及实践能力;强调老师要深入理解核心素养,研究每一堂课、每一单元、每一章节,研究课程知识;强调教学改革需要继承创新,向传统学习、向先进学习。祁教授演讲金句连连,比如“教育是储备学生将来发展的能力”、“数学教学要交给学生一种精神”、“数学教学要发展学生的能力”、“数学教学要引领学生对数学美的鉴赏”、“数学教学同样是传承一种文化”等,这些教育智慧头脑风暴引起了在座老师们的强烈共鸣与思考,大家纷纷感叹:真是不虚此行。江阴市教师发展中心高中教育研训室主任李刚与大家一起分享了今天的研讨、互动、交流体会,详细分析了全市期中考试及教学情况,布置了下一阶段的中心任务,寄语全市高中数学教师在今后教育教学中认真思考,求真务实,积极提升专业化发展,在2019届高考中取得优异成绩。本次研讨活动气氛热烈,立意深远,积极发挥了“祁建新名师工作站”的引领、示范、指导和辐射作用,将推动我市高中数学教学工作向高效优质发展。